辦學理念

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馬蘭花藝校緊緊依托中國兒童藝術劇院的優質教育資源,以普及藝術知識,提高藝術修養,推廣戲劇教育為辦學目的,通過專業、科學、綜合的課程設置,提升孩子的藝術素養,挖掘孩子的內在潛能。


辦學宗旨:

馬蘭花藝校始終堅持以提升孩子的自信為教學宗旨,我們相信一個充滿自信的孩子,一定能夠正確、樂觀的面對成長道路上的一切困難。本校不主張、不提倡以打造童星為目的的少兒藝術訓練。


辦學特色:

通過3+2學年制的學習,基礎與實踐相結合,為少年兒童提供一個展示藝術才華的舞臺。“3”即三年基礎教學訓練,完成三年學習的學員將被頒發“馬蘭花藝校結業證書”;通過三年基礎訓練合格的學員,經過申請,可進入到“2”年制的學習,即一年提高班,一年精英班,完成兩年學習的學員將被頒發“馬蘭花藝校精英班結業證書”;精英班畢業的學員有資格面試“馬蘭花藝術團”,最終入選該藝術團的學員將不再收取學費。


聲樂基礎訓練:

通過樂理知識、視唱練耳的學習,提高孩子的音準與節奏感;通過歌曲練習,進行氣息訓練和演唱過程中的吐字咬字,培養孩子的歌唱意識;通過分聲部合唱練習,培養孩子的和聲意識與相互配合的能力;結合經典兒童劇中的唱段進行劇目唱段表演訓練,達到唱、跳、演相結合的綜合訓練目的。


形體基礎訓練:

通過芭蕾基礎訓練,加強形體規范性、提升氣質;通過舞蹈小組合練習,訓練孩子對身體的支配與協調能力,并能夠區分不同舞種的風格特點;通過排練經典兒童劇中的精彩舞蹈片段,與歌唱、表演進行結合,達到綜合訓練目的。


表演基礎訓練:

1、通過童謠、繞口令、詩歌的學習,強化口齒,訓練孩子的吐字歸音,對氣息、發聲、語言結構形成初步的認識,讓孩子能夠清楚、準確、自信地表達自己的想法。

2、在形體訓練的基礎上,通過游戲的形式讓孩子體會松弛與控制,訓練孩子的注意力和想象力,培養孩子的信念感,學會感受與相信;通過排練簡單的小品,寓言故事,訓練孩子的感受力與適應力,學會觀察生活,并加強團隊合作;通過經典兒童劇的片斷排演,進行對白訓練,提高孩子形體和語言的表現力,對舞臺表演形成初步的認識。


“馬蘭花藝校”作為以“綜合表演教學”為特色的少兒藝術培訓學校,其形體與聲樂課程的設置均是為“表演教學”而服務的,協調的形體、正確的發聲都將有益于表演的充分展示,這就是所謂的“聲、臺、形、表”,因此形體與聲樂課程有別于其他單位開設的單科“舞蹈”與“聲樂”課程。希望在學員家長的支持與理解下,在藝校全體教職員工的努力下,為所有來到“馬蘭花藝校”學習的孩子們創造一個輕松、愉快、專業的學習環境。


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